＜p＞Ensayo acad?mico sobre la importancia de la andragog?a en el ?mbito educativo para adultos, y com
200 円
小野雄大 梶将徳 小学館集英社プロダクションシンジダイノスポーツキョウイクガク オノユウダイ カジマサノリ 発行年月：2022年08月31日 予約締切日：2022年06月17日 ページ数：264p サ
3,300 円
出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1部 スポーツ教育学のこれまでと現在（スポーツ教育学を考える）/ 第2部 生涯発達とスポーツ実践（生涯スポーツ社会とスポーツ教育/ 体育授
3,300 円
◆商品名：新時代のスポーツ教育学―Neo Sport Pedagogy and Andragogy―本書は、スポーツが抱える倫理的・教育的な問題や、競技者のキャリア問題などを解決するための一助となる、
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＜p＞A EJA reconhece que o aprendizado n?o tem idade e que todos os indiv?duos t?m direito ? educa??o
292 円
◆商品名：新時代のスポーツ教育学―Neo Sport Pedagogy and Andragogy―本書は、スポーツが抱える倫理的・教育的な問題や、競技者のキャリア問題などを解決するための一助となる、
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＜p＞In our ever-changing world, lifelong learning is essential for our personal and professional deve
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＜p＞"Dans notre monde en constante ?volution, l'apprentissage tout au long de la vie est essentiel po
1,450 円
＜p＞本書は、スポーツが抱える倫理的・教育的な問題や、競技者のキャリア問題などを解決するための一助となる、「スポーツ教育学」の入門書です。＜br /＞ 現代においてスポーツは、生涯スポーツという言葉が
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＜p＞After years of researching practical solutions to the physical and mental problems and injuries h
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1,614 円
＜p＞Die Wissenschaft von der lebenslangen und lebensbreiten Bildung Erwachsener ist seit den 1970er J
3,200 円
＜p＞Como ensinar adultos sem se tornar ma?ante. Este ? o assunto deste livro: o desafio de continuar
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＜p＞Relato sobre a implanta??o dos princ?pios andrag?gicos na gest?o de uma industria da ?rea de cons
1,184 円
＜p＞Qual o m?todo utilizado por Jesus Cristo para ensinar aos seus disc?pulos? Como esse m?todo torno
530 円
＜p＞In today's Western school systems, white, straight, middle-class and physically-able students rea
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＜p＞Il libro racchiude la definizione del sapere peda-andragogico ponendo l'accento sull'analisi del
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＜p＞Este livro ? dedicado ao profissional da ?rea da educa??o de adultos que assume a atividade de co
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＜p＞Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich P?dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Otto-Fr
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＜p＞This publication was made possible by the Rector's Fund in support of publications and books, Bar
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＜p＞Appreciate Andragogy is an exciting new instructional strategy that brings Appreciative Inquiry t
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