子どもによる子どものためのICT活用入門 会話形式でわかる『学び合い』テクニック (THE教師力ハンドブックシリーズ)

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子どもによる子どものためのICT活用入門 会話形式でわかる『学び合い』テクニック (THE教師力ハンドブックシリーズ)

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会話形式でわかる『学び合い』テクニック THE教師力ハンドブックシリーズ 西川純 明治図書出版コドモ ニ ヨル コドモ ノ タメノ アイシーティー カツヨウ ニュウモン ニシカワ,ジュン 発行年月:2015年06月 ページ数:138p サイズ:全集・双書 ISBN:9784181688141 西川純(ニシカワジュン) 1959年東京生まれ。筑波大学生物学類卒業、同大学院(理科教育学)修了。博士(学校教育学)。臨床教科教育学会会長。上越教育大学教職大学院教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 「ICT活用」の基礎基本(繰り返されること/『学び合い』の考え方)/第2章 目指すべき子ども像ー会話形式でわかる『学び合い』テクニック(どんな大人に育てたいの?/人間にとっての最強のツールは人間/みんながICTの専門家になる必要はない)/第3章 力まず力を抜いてICT活用をー会話形式でわかる『学び合い』テクニック(主体性/普通が大事/分からん言葉は胸を張って分かりませんと言おう/一人一人は違う/コピーはオリジナルを超えることは出来ない/活動ではなく課題/ICT活用の問題点は解決)/第4章 子どもたちと一緒にICT活用をー会話形式でわかる『学び合い』テクニック(育てたい子ども/禁止は問題の先送り/LINE/インターネットの可能性(発信)/インターネットの可能性(繋ぐ)/ブログ利用/今後のICT) ICTを活用すること自体が目的じゃない!成功の秘訣は、「自分で解決したい」という願いを子どもの心に灯すこと。明日からできる、目からウロコのICT活用術!ICT活用の可能性を拡大し、危険性を下げるとても簡単だけど強力な「三つのノウハウ」を紹介。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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