カリキュラム・学校・統治の理論 ポストグローバル化時代の教育の枠組み

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カリキュラム・学校・統治の理論 ポストグローバル化時代の教育の枠組み

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ポストグローバル化時代の教育の枠組み 広瀬裕子 世織書房カリキュラム ガッコウ トウチ ノ リロン ヒロセ,ヒロコ 発行年月:2021年05月 予約締切日:2021年06月10日 ページ数:244p サイズ:単行本 ISBN:9784866860169 序章 成熟した近代社会が経験する避けられない理論的課題/1章 カリキュラムと評価の改革の世界的標準化と対抗軸の模索/2章 ガバナンス改革と教職の専門職性/3章 グローバル化という幻影と追いつき型近代化の陰影ー教育における“欠如”言説の分析/4章 アジアにおける「持続可能な開発のための教育(ESD)」/5章 可能世界としての学校/6章 グローバル化と英国の公教育政策ー1980年代教育改革の含意/7章 アメリカにおける新自由主義とガバナンスの関係/8章 グローバル化が照射した国内の困窮問題ー自律しない主体の自律性修復に関する理論問題/9章 近代公教育の統治形態を論じるための論理枠の構築についてー宗像誠也を持田栄一で展開する黒崎勲の設計図 戦後の教育と教育学を包括的にマッピングできるグランド・セオリーはどこに?変容しながら増殖する近代教育を掴まえる。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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