メディアリテラシー吟味思考（クリティカルシンキング）を育む

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吟味思考（クリティカルシンキング）を育む坂本旬山脇　岳志時事通信出版局メディアリテラシーサカモトジュンヤマワキタケシ発行年月：2021年12月22日予約締切日：2021年11月02日ページ数：394p サイズ：単行本 ISBN：9784788717978 坂本旬（サカモトジュン）法政大学キャリアデザイン学部教授。1959年大阪府出身。東京都立大学大学院教育学専攻博士課程単位取得満期退学。専門はメディア情報教育学、図書館情報学。1996年より法政大学教員。ユネスコのメディア情報リテラシー・プログラムの普及をめざすアジア太平洋メディア情報リテラシー教育センターおよび福島ESDコンソーシアム代表山脇岳志（ヤマワキタケシ）スマートニュースメディア研究所研究主幹。1964年兵庫県出身。京都大学法学部卒。朝日新聞社に入社後、経済部で金融や情報通信分野などを担当、調査報道にも従事。ワシントン特派員、GLOBE編集長などを経て、アメリカ総局長（2013〜17年）。帰国して編集委員となった後、2020年に退職し、現職に就く。京都大学経営管理大学院特命教授を兼務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）第1部　メディアの激変とメディアリテラシーの潮流（激変するメディア/若年層のSNS利用とコミュニケーション特性　ほか）/第2部　ジャーナリストの視点と実践（すべての情報は再構成されている（Interview）/「Should（べき論）」ではなく「How（方法論）」を教えよう（Interview）　ほか）/第3部　教育現場での実践（想像力を働かせよう「朝の会」やホームルーム、授業で使える“ソ・ウ・カ・ナ”チェック/大人と本に興味を持たせる「図書館　出前講座」　ほか）/第4部　座談会　メディアリテラシー教育の現在地と未来ー中央官庁、教育委員会、学校の現場から（メディアリテラシー教育は「場末」に置かれている？/「主体的・対話的で深い学び」の本質は、クリティカルシンキングの育成　ほか）メディアリテラシーと、その根幹にあるクリティカルシンキング。「1億総メディア社会」を生き抜くため、今、求められているスキルを育む一冊。「自ら考えた結果、否定するだけでなく肯定することもクリティカルシンキング」吟味して物事を考えるスキルを持つ人が増えることが「多様で寛容な社会」につながるー。メディア経営から、SNS分析、デジタルシティズンシップにいたるまで、当代の専門家たちが集結。学校での実践も10例掲載。本人文・思想・社会社会社会学

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