教師教育学 理論と実践をつなぐリアリスティック・アプローチ/F.コルトハーヘン/今泉友里

 


教師教育学 理論と実践をつなぐリアリスティック・アプローチ/F.コルトハーヘン/今泉友里

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4,400 円 (税抜き)

著者F.コルトハーヘン(編著) 今泉友里(訳)出版社学文社発売日2010年02月ISBN9784762020445ページ数335Pキーワードきようしきよういくがくりろんとじつせんおつなぐ キヨウシキヨウイクガクリロントジツセンオツナグ こるとは−へん ふれつと A. コルトハ−ヘン フレツト A.9784762020445内容紹介欧米で広く読まれて、活用されてきた教師教育改革の実践的理論書。教師教育はリアリスティックか?教師教育においてより重要なことは何か?実践に役立つ省察の具体的方法は?教師教育者の教育をどう行うか?教師教育の教育学が今、ここに。

著者

F.コルトハーヘン(Fred A.J. Korthagen)

監訳

武田信子

今泉友里、鈴木悠太、山辺恵理子
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 教師教育:難しい課題/第2章 実践からの学び/第3章 リアリスティックな教師教育プログラムを作成する/第4章 リアリスティック・アプローチと省察の促進に関する評価研究/第5章 実習生の個別指導:省察的な教師を輩出するための指導プロセス/第6章 実習生のグループ指導/第7章 教師の専門家としての学び:どのようになされているのか?/第8章 省察を促す具体的な道具と技法/第9章 省察のより広いとらえ方/第10章 リアリスティック・アプローチのための教師教育者の研究

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