カリキュラムマネジメント学力向上へのアクションプラン／田村知子

日本標準ブックレット No.13

著者田村知子(著)出版社日本標準発売日2014年11月ISBN9784820805809ページ数54Pキーワードかりきゆらむまねじめんとがくりよくこうじようえのあカリキユラムマネジメントガクリヨクコウジヨウエノアたむらともこタムラトモコ9784820805809目次第1章今、学校は（教師の多忙化と授業への影響/教育目標が意識されない授業/教育内容増加と授業観転換の要請/求められる同僚性/子どもの力を伸ばす学校/政策の動向とカリキュラムマネジメントの必要性）/第2章カリキュラムマネジメントとは（カリキュラムマネジメントとは/子どもの姿から課題を見出す/カリキュラムは変えられる/カリキュラムを中心に学校全体の構造をみる）/第3章カリキュラムマネジメントの方法（課題、目標、手立て、実践の共有化/カリキュラム文書で「見える化」する/目標・内容・方法上のつながり/評価を核にしたマネジメントサイクル/時間をマネジメントする/参画を促すリーダーシップ/マネジメントにおける校長の役割/みんなで創る、やりながら考える）/おわりに今のひと踏ん張りが正のスパイラルをつくる

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