クリティカル・リーディング入門人文系のための読書レッスンアカデミック・スキルズ / 慶應義塾大学教養研究センター

出荷目安の詳細はこちら内容詳細この本は、2012年に出版された『アカデミック・スキルズ—大学生のための知的技法入門第2版』のシリーズの姉妹編です。大学生が直面する「レポート」や「論文」の執筆では、高校生までとは異なる「テキストを読む」レベルが求められています。そのときに「どうやって読んだらいいのか」、「感想文ではなぜ駄目なのか」、「何を論じたらいいのか分からない」という大学生がぶつかる悩みに、人文系の例題を使って答える一冊です。目次 : 第1章　どうやって本を読む！？あるいはどうやったら本を読める！？/ 第2章　疑ってみよう、問いを立ててみよう/ 第3章　“語の意味”を疑ってみよう/ 第4章　“論理の構造”を疑ってみよう/ 第5章　理論の罠にはまるな/ 第6章　問いを発展させる/ 第7章　クリティカル・リーディングから論文へ

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