※本書は2007年刊行『天才ドリル ナンバー・マトリックス』の.co.jpプレミアムカバー版です。 小学生学習指導の名門教室が開発! 楽しみながら発想力と集中力が同時に身につく! ナンバー・マトリックスは、+?×÷(四則)からなる2行2列(上級編は2行3列)の計算問題です。 答えを求める方法が一つではないため、 あれこれとさまざまな性について考えることが求められます。 このパズルを解くことによって、やわらかい思考力が身につき、 解くための順序を自分ひとりで発見する思考力(拡散思考)を養成することができます。
■天才ドリル 7つの特徴 1 (株)認知工学の教室エム・アクセスで効果は実証済みの教材です。 2 算数の基礎となる拡散思考や集中思考が身につきます。 3 応用力や図形のセンスがバランスよく鍛えられます。 4 自ら試行錯誤して答えを探す力を養います。 5 易しい問題から難しい問題へ挑戦することで、自然に力がつきます。 6 小学校低学年から中学受験直前の生徒まで、楽しみながら取り組めます。 7 日常で問題が起こったときも、自分でなんとかしようと考える習慣につなが"
※本書は2007年刊行『天才ドリル ナンバー・マトリックス』の.co.jpプレミアムカバー版です。 小学生学習指導の名門教室が開発! 楽しみながら発想力と集中力が同時に身につく! ナンバー・マトリックスは、+?×÷(四則)からなる2行2列(上級編は2行3列)の計算問題です。 答えを求める方法が一つではないため、 あれこれとさまざまな性について考えることが求められます。 このパズルを解くことによって、やわらかい思考力が身につき、 解くための順序を自分ひとりで発見する思考力(拡散思考)を養成することができます。
■天才ドリル 7つの特徴 1 (株)認知工学の教室エム・アクセスで効果は実証済みの教材です。 2 算数の基礎となる拡散思考や集中思考が身につきます。 3 応用力や図形のセンスがバランスよく鍛えられます。 4 自ら試行錯誤して答えを探す力を養います。 5 易しい問題から難しい問題へ挑戦することで、自然に力がつきます。 6 小学校低学年から中学受験直前の生徒まで、楽しみながら取り組めます。 7 日常で問題が起こったときも、自分でなんとかしようと考える習慣につながります。