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Der Ausbau der ?ffentlichen Kleinkind- und Vorschulerziehung hat derzeit Hochkonjunktur. Vor allem Studierenden, aber auch schon in der Praxis t?tigen Fachkr?ften bietet dieser Band Orientierungswissen zu grundlegenden Fragen der Fr?hp?dagogik und kl?rt gleichzeitig die hier verwendeten Grundbegriffe. Einen besonderen Schwerpunkt bildet dabei ein dialogischer Ansatz: Betreuung, Erziehung und Bildung werden aufgefasst als Aspekte eines kommunikativen Geschehens, das von den Eltern bzw. Fachkr?ften und den Kindern in ihren wechselseitigen Beziehungen und dem gemeinsamen Bezug auf Welten der Bildung hervorgebracht und gestaltet wird. Dieser Ansatz wird an ausgew?hlten Beispielen als Grundlage einer dialogisch orientierten beziehungsp?dagogischen Praxis in Familien und in Tageseinrichtungen f?r Kinder vorgestellt. Von ?berschaubarem Umfang f?gt der Band Grundbegriffe, p?dagogische Ans?tze und schlie?lich das p?dagogische Geschehen zu einem stimmigen Gesamtbild und bietet so einen kleinen Grundriss der Fr?hp?dagogik.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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