Die wissenschaftprop?deutische Fachdidaktik des Unterrichtsfaches Erziehungswissenschaft

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Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P?dagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Ruhr-Universit?t Bochum (P?dagogisches Institut), Veranstaltung: HS: Fachdidaktische Theorien zum P?dagogikunterricht, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Essay stellt die wissenschaftprop?deutische Fachdidaktik des Unterrichtsfaches Erziehungswissenschaft dar. Dabei wird zun?chst auf die Legitimantion des Unterrichtsfaches, dann auf die Grundlagen und Begr?ndungen f?r fachdidaktische Entscheidungen eingegangen. Danach werden die Aufgaben und Ziele sowie die Inhalte und Methoden der wissenschatprop?deutischen Fachdidaktik dargestellt. Am Schluss wird die Frage der Praktikabilit?t und Plausibilit?t der Fachdidaktik gekl?rt.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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