Kann August Aichhorns Handeln aus der prinzipienwissenschaftlichen Perspektive Marian Heitgers als 'p?dagogisch' angesehen werden? Eine Gegen?berstellung der Gesichtspunkte p?dagogischen Handelns nach August Aichhorn und Marian Heitge

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Kann August Aichhorns Handeln aus der prinzipienwissenschaftlichen Perspektive Marian Heitgers als 'p?dagogisch' angesehen werden? Eine Gegen?berstellung der Gesichtspunkte p?dagogischen Handelns nach August Aichhorn und Marian Heitge

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P?dagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: gut, Universit?t Wien, 29 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Diplomarbeit behandle ich mittels eines Vergleiches v. August Aichhorn und Marian Heitger folgende Forschungsfragen: 1.)An welchen Gesichtspunkten hat sich p?dagogisches Handeln in Bezug auf die Arbeit mit verwahrlosten Kindern und Jugendlichen nach August Aichhorn und Marian Heitger zu orientieren? 2.)Sind diese beiden Positionen kompatibel? Aus der Behandlung dieser beiden Fragen entwickelte sich eine dritte Frage, die zur zentralen Forschungsfrage meiner Arbeit wurde: 3.)Kann August Aichhorns Handeln aus dem Blickwinkel Marian Heitgers Prinzipien als 'p?dagogisch' angesehen werden? Aichhorn, der psychoanalytische Theorieelemente zur Begr?ndung seines zuvor gesetzten Handelns herangezogen hatte, verfolgte als Erziehungsziel die Kulturf?higkeit. Der Z?gling sollte vom Lustprinzip ?ber die primitive Realit?tsf?higkeit durch die Erziehung zur Kulturf?higkeit gelangen. Das Erlangen der Kulturf?higkeit sah er gleichzeitig auch als eine Charakterver?nderung, indem die Ichstruktur - insbesondere die Ausbildung des ?ber-Ichs - ver?ndert wird. Dabei richtete sich Aichhorns Augenmerk prim?r auf das emotionale Erleben des Kindes. Heitgers Ziel der Erziehung ist eine Gewissensbildung. Diese richte sich auf die Vernunft. Weiters nennt Heitger Prinzipien, nach denen sich Erziehung orientieren muss. Einige dieser Prinzipien habe ich in meiner Arbeit n?her ausgef?hrt. Es sind dies Selbstbestimmung und M?ndigkeit, argumentativer Dialog und Takt. Heitger bezeichnet ein Handeln, das sich nicht nach diesen Prinzipien orientiert, als 'nicht-p?dagogisch'. Auch bei der Anwendung von Erziehungsmitteln gibt es unterschiedliche Sichtweisen. Aichhorn vertritt die Ansicht, dass bez?glich aggressiver verwahrloster Jugendlicher absolute Milde und G?te und vor allem die Herstellung einer positiven ?bertragungsbeziehung notwendig seien. Heitger wiederum vertritt die Ansicht, dass p?dagogisches Handeln, das Erziehungsmittel ?berhaupt einsetzt, nicht als p?dagogisch begr?ndbares Verhalten anzusehen ist, da es dem Prinzip der Selbstbestimmung und M?ndigkeit zuwiderl?uft.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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dagogik berhaupt Einige Verhalten kompatibel