Zum Kursus im Doppelten Kursus - Gliederungsstrukturen in Hartmanns Erec

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Studienarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Germanistik - ?ltere Deutsche Literatur, Medi?vistik, Note: 1, Technische Universit?t Chemnitz (Medi?vistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Ber?cksichtigt man die unsichere ?berlieferungslage des 'Erec' (Wolfenb?tteler Erec-Fragmente im Vergleich zur hier besprochenen Ambraser Handschrift) , so wird deutlich, da? jede schematisierende Strukturierung immer nur bedingt als Interpretationsgrundlage verwendet werden kann, da die Abfolge der einzelnen Handlungssequenzen je nach ?berlieferung erheblich voneinander abweicht und zu jeweils differierenden Struktur- wie auch Interpretationsmodellen f?hrt . Im folgenden soll in der Auseinandersetzung mit der von Kuhn getroffenen Schematisierung eine weitere Gliederungsm?glichkeit samt den mit ihr verbundenen Implikationen besprochen werden, die sich allerdings vor dem Hintergrund der oben erw?hnten ?berlieferungssituation ebenfalls als eine N?herung an den Text versteht. Die jeweiligen Systematisierungsvorschl?ge werden im besonderen in bezug auf die f?r den 'Erec' postulierte Schuldproblematik zu hinterfragen sein. Die Motivation der Schuldfrage, wenn ein Schuldigwerden f?r den / die Protagonisten ?berhaupt angenommen werden kann, ist, wie Gottzmann treffend formuliert 'vielschichtig gestaltet' . Dieser Ambiguit?t kann allerdings am ehesten, wenn auch nicht restfrei, im Vergleich der verschiedenen Deutungsvorschl?ge des Schuldigwerdens und des Ents?hnens (bouze V. 1005) miteinander begegnet werden.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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