Bewegte (Grund-)Schule als ein 'Heilmittel' gegen die Volkskrankheit Nr. 1 - den Bewegungsmangel Kindheit im Wandel

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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P?dagogik - Schulp?dagogik, Note: 1,3, Universit?t Leipzig (Institut f?r Grundschulp?dagogik), Veranstaltung: Entwicklung und Erziehung des Grundschulkindes, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vor einigen Jahrzehnten begonnenen soziokulturellen Ver?nderungsprozesse unserer Gesellschaft haben neben ihren weit reichenden Einschnitten in das allt?gliche (Erwachsenen-) Leben auch eindeutige Spuren in der bislang als traditionell verstandenen Kindheit hinterlassen. Diese Auswirkungen einer sich wandelnden Gesellschaft nehmen dabei keinerlei R?cksicht auf die kindgem??en Entwicklungsprozesse, schlimmer noch - die Kinder, als schw?chstes Glied der Gesellschaft, m?ssen sich den Ver?nderungstendenzen anpassen. In der vorliegenden Arbeit wird eingangs der Wandel unserer heutigen Gesellschaft charakterisiert, um auf die im zweiten Teil behandelten ?berlegungen zur ver?nderten demographischen Entwicklung hinzuf?hren. Im Anschluss daran soll der Frage nachgegangen werden, inwieweit sich die Kindheit, vor allem in Bezug auf die Spielkultur, heute von fr?her (aus Erlebnissen des Autors) unterscheidet, um dann im vierten Teil Aussagen und Notwendigkeiten zur Legitimation einer rundum bewegten (Grund-) Schule treffen zu k?nnen.

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