Politische Rahmenbedingungen und Richtlinien der Lehrerfort- und -weiterbildung in Deutschland Empirisch fundiert oder ohne wissenschaftliche Begr?ndung?

【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P?dagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,3, Universit?t Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die derzeitige Debatte um eine Bildungsreform in Deutschland fokussiert in besonderem Ma?e auf die Lehrerbildung. Dabei ger?t verst?rkt auch die Lehrerfort- und -weiterbildung ins Blickfeld. Die politischen Rahmenbedingungen f?r diesen Bereich werden auf Bundes- und L?nderebene geschaffen, jedoch von verschiedenen Seiten, wie der Europ?ischen Union und der Organisation f?r wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD), beeinflusst. Eine erste Sichtung der Literatur zum Thema legt nahe, dass diese Richtlinien zwar durch wissenschaftliche Expertisen, aber selten empirisch fundiert sind. Einen Hinweis darauf gibt beispielsweise auch die Empfehlung des Wissenschaftsrates, die empirische Bildungsforschung in Deutschland auszubauen1. Insbesondere durch den Einfluss verschiedener Interessen-gruppen - Wirtschaftsverb?nde, Gewerkschaften, Parteien u.a. - auf die Bildungspolitik, birgt eine fehlende empirische Fundierung jedoch die Gefahr, dass sich politische Vorgaben an ideologischen Gesichtspunkten, statt an wissenschaftlich ermitteltem Bedarf orientieren. Die angestrebte Arbeit soll daher die These ?berpr?fen, dass politische Rahmenbedingungen und Richtlinien im Bereich der Lehrerfort- und -weiterbildung in Deutschland gar nicht oder kaum durch empirische Erkenntnisse fundiert sind. Dazu sollen im Anschluss an die Einleitung zun?chst die Begriffe 'Lehrerfortbildung', 'Lehrerweiterbildung' und 'empirisch' definiert werden. Daraufhin werden die politischen Rahmenbedingungen und Richtlinien im Bereich Lehrerfort- und -weiterbildung auf Bundes- und L?nderebene dargestellt sowie relevante EU- und OECD-Dokumente analysiert. Soweit dies m?glich ist, wird dann herausgearbeitet, worauf sich diese Richtlinien und Empfehlungen st?tzen. Die Ergebnisse sollen schlie?lich zusammengefasst und auf die Forschungsfrage hin ?berpr?ft werden.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。
※このページからは注文できません。

この商品の詳細を調べる

: 本・雑誌・コミック » 洋書 » FAMILY LIFE ＆ COMICS