Die kreative Klasse Wirtschaftswachstum durch die Interdependenz von Technologie, Talent und Toleranz mit einem Ausblick auf den Innovationsraum Jena

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Soziales System, Sozialstruktur, Klasse, Schichtung, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena (Soziologie), Veranstaltung: Zwischen Technologiepark und Creative Commuity: Innovationsprozesse in Regionalen R?umen , 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'It´s time for the Creative Class to grow up and take responsibility. But first, we must understand who we are.' (Florida 2004: XXX) Mit diesem Satz beendet Richard Florida seine Einleitung zur Paperback Ausgabe 'The Rise of the Creative Class'. Es waren Floridas Thesen zur kreativen Klasse, welche die bisherigen Ans?tze ?ber Wirtschaftswachstum revolutionierte oder zumindest zum Nachdenken ermunterten. Durch ihn wurden verschiedene Untersuchungen angeregt, die die Interdependenz von kreativen Menschen auf das Wirtschaftswachstum erforschen. Florida postuliert, dass kreative Menschen ?berwiegend in Gro?st?dten leben. Genau in diesen St?dten liegt der Ursprung von Entrepreneurship, sozialer und technischer Innovationen und damit wirtschaftlichen Wachstums. F?r ihn stellen kreative St?dte sozusagen Brutk?sten f?r k?nftiges Wachstum dar (vgl. Fritsch/St?tzer 2007: 15). Durchdenkt man Floridas These, so werfen sich einem verschiedene Fragen auf: Wer sind die kreativen in einem Land? Wie sind diese r?umlich angesiedelt? Durch welche Faktoren wird die geographische Verteilung beeinflusst? Diese Fragen werden in Verlauf der hier vorliegenden Hausarbeit gekl?rt und beantwortet. Ziel der Arbeit ist es, Floridas Theorie ?ber die Kreative Klasse zu erl?utern, deren Verteilung in Deutschland aufzuzeigen und zu versuchen aus den vorliegenden Theorien und empirischen Untersuchungen R?ckschl?sse auf die Innovationsregion Jena zu schlie?en. Hierzu wird im ersten Teil der Arbeit Floridas Theorie erkl?rt, um anschlie?end die drei, in der Fachliteratur ma?geblichen Faktoren zu erl?utern, die einen Einfluss auf die Verteilung der kreativen Klasse haben. Nachdem Richard Florida die r?umliche Verteilung dieser Klasse f?r die Vereinigten Staaten untersucht hat, werden dem Leser Studien vorgestellt, die sich mit der kreativen Klasse und deren geografischen Aufteilung in Deutschland besch?ftigten. Nach diesem ?berblick ?ber die theoretischen Grundlagen und die Situation in Deutschland wird versucht, Schl?sse f?r die derzeit noch wachsende Technologieregion Jena zu ziehen. Hierbei soll erkl?rt werden, wie sich die aktuelle Situation der kreativen Klasse in Jena darstellt, wie sich die genannten Faktoren in Jena auswirken und auswirken k?nnten. Den Abschluss der Arbeit bildet ein pers?nliches Fazit, in dem der Ansatz Floridas kritisch gew?rdigt und versucht wird, einen Ausblick in die kreativabh?ngige Zukunft der Region Jena zu geben.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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