Wie zeitgem?? ist die Gesamtschule? Die Diskussion ?ber das dreigliedrige Schulsystem nach PISA und IGLU.

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Essay aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Westf?lische Wilhelms-Universit?t M?nster (Institut f?r Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Jahre 1964 sorgte Georg Picht mit seiner Aussage ?ber die 'Deutsche Bildungskatastrophe' f?r Alarmstimmung und brachte die Bildungspolitik ganz oben auf die politische Agenda. Eine ?hnliche Situation finden wir momentan vor. Die PISA-Studie 2000 hatte Deutschland eindeutig vor Augen gef?hrt, dass das deutsche Bildungssystem in der Krise steckt. Deutschland, das wie kaum ein anderes Land in der Welt auf sein Humanverm?gen angewiesen ist, hinkte im weltweiten Vergleich schulischer Leistung hinter den Besten her. Der Wandel der au?erschulischen Erziehungsbedingungen und die zuk?nftigen Bildungs- und Qualifikationsanforderungen stellen ver?nderte Herausforderungen an schulische Bildungs- und Erziehungsprozesse, denen die deutsche Halbtagsschule mit ihrer gegenw?rtigen institutionellen, dreigliedrigen Struktur nicht mehr gewachsen zu sein scheint. Die Bekanntgabe der desastr?sen Ergebnisse f?r Deutschlands Sch?ler und der mangelnden Leistungsf?higkeit des deutschen Bildungssystems l?sten eine bundesweite, h?ufig wenig faktenorientierte Debatte um den Stand des deutschen Bildungssystems aus, die unter dem Begriff 'PISA-Schock' subsummiert werden kann. Folge des 'PISA-Schocks' waren zahllose Reformvorschl?ge, von denen jedoch die meisten zu kurz griffen, weil sie weder die Struktur noch die innere Gestaltung der Schulen im Kern ber?hrten. Die eigentliche Kernfrage der Diskussion war jedoch, welche Reformen am deutschen Schulsystem sich objektiv aus den PISA-Ergebnissen ableiten lie?en. Eine der zentralen Fragen war das F?r und Wider des dreigliedrigen Schulsystems in Kontrast zu integrativen Schulsystemen. Diese Kontroverse ist gerade deshalb so brisant, weil beide Seiten starke Argumente vorbringen. Neben der Einf?hrung integrierter Schulsysteme, wie der Gesamtschule oder der 'Mittelschule', spielen aber auch die Forderungen nach mehr ganzt?giger Schulbetreuung und einer Verl?ngerung der Grundschulzeit eine wichtige Rolle.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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