Wissensmanagement. Die Bedeutung von individuellen und kollektiven Barrieren bei der Wissensteilung

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 2,0, Universit?t Trier (Fachbereich (IV) Wirtschafts- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Wissensmanagement z?hlt ohne Zweifel zu den schillerndsten Begriffen der Unternehmensberatung und Management-Forschung. Wer sich auf diesen Themenbereich einl??t, wird mit einer F?lle von Publikationen zu unterschiedlichsten Aspekten der Nutzbarmachung von Wissensbest?nden in Organisationen konfrontiert. Das Forschungsfeld ist von technologischen, ?ber ?konomische bis hin zu sozialen Fragestellungen sehr weit gespannt. Die verschiedenen Perspektiven erkennen und bearbeiten heterogene Detailprobleme, deren L?sungen nicht immer untereinander anschlu?f?hig sind. Nach einer systematischen, mit vielen Abbildungen und Zitaten versehenen Einleitung in das Wissensmanagement, besch?ftigt sich die vorliegende Diplomarbeit gezielt im Hauptteil mit der Fragestellung, welche Umst?nde in Unternehmen dazu f?hren k?nnen, dass das Teilen von Wissen durch wissende Akteure bewu?t unterlassen wird.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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