【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】

1,690 円 (税抜き)
...
wird der Film als Vergleichsmedium hinzugezogen, verbleibt dabei aber oft im Schatten des literarischen Textes' (Blell/L?tge 2004: 405). In dieser Hausarbeit werden Gr?nde f?r den Einsatz von Filmen genannt und Kriterien f?r die richtige Auswahl dargestellt. Des Weiteren werden Darstellungsverfahren vorgestellt und es wird genauen Wert darauf gelegt, welche Filme sich aus welchem Grund f?r die Anwendung in der englischsprachlichen Lerneinheit besonders gut eignen. Zus?tzlich soll hervorgehoben werden, dass die visualisierten Werke, welche meistens auf dem Inhalt von B?chern basieren, sehr wohl ohne die Betrachtung der dazugeh?rigen Lekt?re behandelt werden k?nnen. Au?erdem werden in dieser Hausarbeit die Formulierung von Lehr- und Lernzielen, Pr?sentationsformen, Lernaufgaben und m?gliche Probleme in Bezug auf die Anwendung des Mediums Film thematisiert. Auf den Einsatz von 'Dead Poets Society' und m?gliche Aufgaben und Projekte wird im darauffolgenden Kapitel dann explizit eingegangen, um ein eventuelles Beispiel, zu dessen Verwendung Begr?ndungen geliefert werden, in umfangreicher Form darzustellen.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
※このページからは注文できません。