Erlebnisorientierte Abenteuerspiele unter Ber?cksichtigung von Teamf?higkeit, Kooperation und Wahrnehmung

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sport - Sportp?dagogik, Didaktik, Note: keine, aber Lob, Heinrich-Heine-Universit?t D?sseldorf (Sportinstitut), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Unterrichtsthema Erlebnisorientierte Abenteuerspiele unter Ber?cksichtigung von Teamf?higkeit, Kooperation und Wahrnehmung wird der Inhaltsbereich 'Den K?rper wahrnehmen und Bewegungsf?higkeiten auspr?gen' behandelt. Dies geschieht unter besonderer Ber?cksichtigung der Aspekte der P?dagogischen Perspektiven A (Wahrnehmungsf?higkeit verbessern, Bewegungserfahrungen erweitern), C (Etwas Wagen und Verantworten) und E (Kooperieren, Wettk?mpfen und sich verst?ndigen). Die Sch?lerinnen und Sch?ler sind zwischen 16 und 18 Jahren alt und machen eine Ausbildung zum bzw. zur Fremdsprachenkorrespondent/in. F?r diesen Beruf ben?tigen sie sp?ter Kooperations- und Kommunikationsf?higkeit, sowie eventuell Teamf?higkeit, da Sie ja mit anderen Menschen zusammen arbeiten werden. Es geh?ren neben der Schulung der Teamf?higkeit, auch die Verbesserung der Kooperation- und Kommunikationsf?higkeit zu diesem Punkt. Aufgrund der bereits vorausgegangenen Stunden, die alle auch auf Verbesserung der Wahrnehmungsf?higkeit abzielten, passt diese Stunde als Abschluss des Themas: 'Wahrnehmungsf?higkeit verbessern' dazu. Hier wird die bisher verbesserte Wahrnehmung noch weiter geschult, und ein weiterer Aspekt der Wahrnehmung angesprochen, indem ein Sinn 'ausgeschaltet' wird. Diese Aufgabe verlangt von den Sch?lern, dass sie ?u?erst konzentriert sein m?ssen. Solche als Schl?sselqualifikationen bezeichnete Kompetenzen werden in vielen Berufszweigen gefordert und gerade der Sportunterricht kann durch sein Wesen diese Kompetenzen vermitteln und f?rdern. Die Sch?ler scheinen hinsichtlich neuer Themen, die bisher wenig Beachtung im Unterricht fanden, sehr interessiert. Die Gruppe besitzt keine Vorerfahrungen in diesem Bereich, doch ist die Behandlung dieses Themas m?sste durchaus m?glich sein. Der zeitliche Rahmen ist mit 65 - 70 Minuten sehr begrenzt, trotzdem reicht die Zeit daf?r aus, dieses Thema durchzuf?hren.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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