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Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: Gut, Universit?t Z?rich (Soziologisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Dass zwischenmenschliche Interaktion mittels computervermittelter Kommunikation neue kommunikative Fertigkeiten verlangt, dar?ber ist man sich einig. Hingegen wie diese neuen Interaktionsstile mit Beziehungen im echten Leben (Real Life RL) zusammenh?ngen, und was f?r l?ngerfristige Konsequenzen diese neuen Arten des Kommunizierens f?r die Ausgestaltung von Beziehungen und das soziale Beziehungsnetz haben k?nnen, ?ber diese Fragen wird sehr kontrovers argumentiert (vgl. D?ring 1999, S. 30f.). Es zeigt sich eine Polarisierung der wissenschaftlichen Diskussion in die beiden Seiten der ,,Optimisten' oder ,,Enthusiasten' und der eher ,,Konservativen' oder ,,Technologiekritischen'. Wie dies bei anderen technischen Neuerungen wie dem Fernsehen auch der Fall war, b?rgt die Diskussion mit dem gesellschaftlich noch wenig erschlossenen Thema auch die Gefahr der ?berh?hung von Problemen und Potenzialen. Nicola D?ring vermerkt, dass deshalb die wissenschaftlich-empirische Auseinandersetzung mit dem Thema von grosser Bedeutung ist: ,,Ob und inwieweit wir es beim Internet-Gebrauch (auch) mit reziproken zwischenmenschlichen Verst?ndigungsprozessen, mit Kontaktanbahnung und Beziehungsvertiefung, mit Gruppenbildung und Gemeinschaftsgef?hl zu tun haben, ist eine empirische Frage. Die interpersonale Bedeutung und Verbindlichkeit der Netzkommunikation sollte also von vornherein nicht ?berh?ht, aber auch nicht marginalisiert werden' (D?ring 1999, S. 89).
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