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Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sozialp?dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund (Fachbereich Sozialp?dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mein pers?nliches Interesse an der Technobewegung habe ich bereits vor sieben Jahren entdeckt. Damals noch als Grunge-Fan absolute Gegnerin von der 'Bum bum'-Musik meines j?ngeren Bruders wurde ich von einem Freund auf meinen ersten Rave mitgenommen. Die bombastische Licht- und Lasershow, die Freundlichkeit und Offenheit, mit der mir die Menschen dort begegneten, die Musik, die mich dazu trieb mit nach oben gerissenen, offenen Armen laut mein Gl?cksgef?hl rauszuschreien, die ganze Atmosph?re dort, hat mich nachhaltig beeindruckt. Ich glaubte gefunden zu haben, wonach ich mein Leben lang gesucht hatte. Eine Gemeinschaft, in der ich als einzigartiges Individuum akzeptiert und respektiert wurde. Ein Ort, eine Parallelwelt, wo ich den Alltag vergessen, mich fallen lassen, Urlaub f?r ein Wochenende von der mich sonst so oft frustrierenden Welt machen konnte. Leider musste ich auch die Erfahrung machen, dass mit der Massenhaftigkeit, mit der wir die Menschen durch den friedfertigen Umgang untereinander anzogen, auch viel vom alten 'Spirit' auf den Partys verloren ging. Dennoch bin ich der Techno-Szene bis heute treu geblieben, weil sie richtig verstanden f?r mich 'die' Friedensbewegung unserer Zeit darstellt. Urspr?nglich wollte ich ?ber die transformativen Elemente in der Technobewegung schreiben, weil diese f?r mich das Ausschlaggebende daran sind. Das es ist, was ich erlebt habe und was mich und viele andere gepr?gt hat. Das Thema dieser Diplomarbeit lautet jedoch: 'Die Differenzierung der Lebensphase Jugend - dargestellt am Beispiel der Technobewegung'. Ich hatte einige Schwierigkeiten damit, mich mit diesem Titel anzufreunden und selbst jetzt, wo die Diplomarbeit abgeschlossen ist, bin ich der ?berzeugung, dass ein anderer nicht richtiger, aber treffender gewesen w?re. Die erste Frage, die sich mir aufdr?ngte war: Kann man in der heutigen Zeit Jugend ?berhaupt noch als Lebensphase definieren? Klammert sich die Moderne nicht an Definitionen, Verst?ndniskonstrukte und G?ltigkeiten, die sie selbst im Lauf der Zeit erfunden und schon ?berholt hat?
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