Zu 'Deutsche Grammatik - Ein Handbuch f?r den Ausl?nderunterricht' von Gerhard Helbig und Joachim Buscha Ein Handbuch f?r den Ausl?nderunterricht' von Gerhard Helbig und Joachim Buscha

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 1,7, Technische Universit?t Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Seminar f?r Deutsche Sprache und Literatur und deren Didaktik), Veranstaltung: Vertiefung der Sprach- und Literaturvermittlung, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema 'Deutsch als Fremdsprache' gewinnt heutzutage immer mehr an Popularit?t und Aktualit?t, was sich unter anderem darin zeigt, dass bereits eine gro?e Auswahl an Grammatiken mit diesem Schwerpunkt existiert. Die 'Deutsche Grammatik. Ein Handbuch f?r den Ausl?nderunterricht.' von Gerhard Helbig und Joachim Buscha ist jedoch die ?lteste Grammatik mit dem Schwerpunkt 'Deutsch als Fremdsprache'. Die folgende Hausarbeit untersucht diese Grammatik, indem sie zun?chst den Hintergrund und den Aufbau der Grammatik beschreibt. Anschlie?end wird die Konzeption der Grammatik mit deren allgemeinen Zielen diskutiert und eine Abgrenzung vorgenommen. Der weitere Verlauf gibt einen Ausblick ?ber Werke, welche die 'Deutsche Grammatik' erg?nzen. Der Abschnitt 1.11 'Verben mit trennbarem ersten Teil' und das Kapitel neun 'Die Partikeln' der 'Deutschen Grammatik' werden daraufhin inhaltlich erl?utert. Abschlie?end folgen eine Stellungnahme und eine Zusammenfassung.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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