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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, , 2 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: F?rderspiele beziehungsweise Lernspiele, bieten im offenen Unterricht durch ihre spielerischen, sozialen und kommunikativen Aspekte viele M?glichkeiten um Lerninhalte zu ?ben und zu festigen. Der Spielcharakter der Materialien l?st bei den Kindern eine hohe Motivation aus. Der spielerische Umgang mit dem Lernstoff wiederum ist Ausgleich und Erholung zum anstrengenden und zielgerichteten Lernen mit anderen ?bungsmaterialien. Eingebettet in die Arbeit mit einem Tagesplan, wird zum einen das gro?e Angebot an verschiedenen Materialien f?r das Kind ?bersichtlicher und strukturierter. Zum Anderen bieten sich dem Lehrer zahlreiche M?glichkeiten der individuellen Differenzierung der Sch?ler hinsichtlich ihrer F?hig - und Fertigkeiten.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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