Die fiktiven Welten der amerikanischen Teen Movies. Die Jahre 1999/2000

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Die fiktiven Welten der amerikanischen Teen Movies. Die Jahre 1999/2000

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 1,7, Universit?t Hamburg (Institut f?r Germanistik II), Veranstaltung: Fiktive Welten: Literatur, Film, Computerspiel, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Jahre 1999/2000 markieren den j?ngsten und noch kaum erforschten H?hepunkt in der Erfolgsgeschichte des amerikanischen Teen Movies. Zwei prominente Subgenres, der Teen Thrillers und die Teen Comedy, erreichen in diesen Jahren nahezu parallel ihre st?rkste Pr?senz. Bereits Mitte der 1990er beginnt die R?ckkehr der 'Slasher Movies', seine Hochphase erreicht das Subgenre in Deutschland im Jahr 1999 als die Top 100 immerhin f?nf Teen Thriller verzeichnen. Auch die Teen Comedies sind bereits im Kommen: drei von ihnen finden sich in den Top 100. Im Aufwind dieser aus den 1980ern bekannten Subgenres platziert sich auch ein Teen Drama in den Top 100. Insgesamt finden sich 1999 also immerhin neun Teen Movies in den deutschen Kino-Jahrescharts; das bedeutet, dass die Charts zu diesem Zeitpunkt bereits zu 9% aus Teen Produktionen bestehen. Im Jahr 2000 liegt dieser Prozentsatz bereits bei 15; die Popularit?t der Teen Thriller (f?nf Platzierungen) ger?t gegen?ber der Teen Comedy (sechs Platzierungen) bereits leicht ins Hintertreffen. Auch drei Dramen haben es neben der ersten Teen Parody, dem Cross-Over der beiden prominenten Genres (parodiert werden vornehmlich Teen-Thriller), in die Charts geschafft. Im Jahr 2001 f?llt die Zahl der Chartplatzierungen auf den Wert des Jahres 1999 (9%) zur?ck; das Teen Drama ger?t in Vergessenheit. Teen Comedies und Teen Thriller bleiben den deutschen Kinocharts jedoch kontinuierlich erhalten. Die neuen Teen Movies generieren also (trotz oftmals lauer Kritikerurteile) hohe Besucherzahlen. Ihre fiktiven Welten finden offenbar gro?en Anklang; doch was macht diese Welten aus? Um das heraus zu finden wird in dieser Hausarbeit zwecks stichprobenartiger Analyse f?r die beiden wichtigen Subgenres jeweils ein Film als stellvertretendes Analysebeispiel herangezogen. Dies erlaubt eine detaillierte Auseinandersetzung mit den einzelnen Beispielen; die Filmauswahl erfolgt ?ber die deutschen Kino-Jahrescharts der Aufstiegs- und Bl?tejahre 1999/2000. Um zun?chst eine Basis zu schaffen wird das Genre der Teen Movies erst einmal definiert, danach folgt ein kurzer Einblick in die Entwicklung der Teen Filme. Als Instrumentarien f?r die danach angestrebte Analyse kommen prim?r die von Egri (1946), Dole?el (1998) und Ryan (1991) erarbeiteten Kategorien zur Einstufung fiktiver Welten zur Anwendung.

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danach wichtigen bereits bleiben parodiert