'Tropenlehrzeit' Die abenteuerliche Reise (Quest) als philosophischer Erkenntnisweg. Phantastisch-allegorische 'Erfahrungen' der Willensmetaphysik Arthur Schopenhauers in Alfred Kubins 'Die andere Seite' (1909) und Robert M?llers 'Trope

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Magisterarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Freie Universit?t Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Tropenlehrzeit' versucht sich an der vergleichenden Interpretation zweier Romane, deren strukturelle und ideengeschichtliche N?he bisher wenig Beachtung gefunden hat. Ein Grund f?r das Ausbleiben einer solchen Interpretation liegt wohl in den die Forschung dominierenden Stil- und Genrezuweisungen. Kubins Roman wurde immer wieder als Paradigma der Dekadenzdichtung und der phantastischen Literatur beschrieben, M?llers Werk als Muster der expressionistischen Prosa und des exotistischen Reiseromans vorgestellt. Schulze geht diesen Deutungsversuchen nach, doch bald eigene Wege. So entdeckt er im sp?tviktorianischen Abenteuerroman mit seinem Quest-Motiv die Quelle einer beide Romane bestimmenden Grundstruktur und findet fast beil?ufig die wohl wichtigste Motivquelle f?r Kubins 'Die andere Seite': H.R. Haggards 'Alyesha - The Return of She'. Im Hauptteil dieses Buches zeigt der Autor, wie Kubin und M?ller die abenteuerliche Reisestruktur zur phantastische-allegorischen Darstellung fundamentaler Philosopheme der Willensmetaphysik Arthur Schopenhauers nutzen und der triviale Reiseweg der Binnenhandlungen zum philosophischen Erkenntnisweg f?r die Protagonisten wird. Es ist, um mit M?llers Romanfigur, Jack Slim, zu sprechen 'eine verdammt metaphysische Geschichte', die beide Romane als Schl?sseltexte eines philosophischen Exotismus erscheinen l??t. Geboren 1968 in Berlin. Magister-Abschluss (Philosophie, Germanistik) an der Freien Universit?t Berlin.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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