Ziele, Inhalte, Lehrpl?ne unter besonderer Ber?cksichtigung der Geometrie in der Grundschule

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Ziele, Inhalte, Lehrpl?ne unter besonderer Ber?cksichtigung der Geometrie in der Grundschule

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Skript aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Mathematik - Geometrie, Freie Universit?t Berlin (Arbeitsbereich Grundschup?dagogik), 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Geometrie stellt heute einen wichtigen Teilbereich des Grundschulcurriculums dar, indem es nicht nur um das Messen, Berechnen, Konstruieren, Zerlegen usw. gehen soll, sondern Geometrie soll auch einen wichtigen Aspekt f?r Erfahrungen zur Umwelterschlie?ung erm?glichen, denn ein wesentlicher Teil der Umwelt ist ihre geometrische Struktur. Geometriebedeutet aus dem Griechischen ?bersetzt 'Landmessung' bzw. 'Feldmesskunst' und l?sst somit erkennen, dass es ein Begriff ist, der eher aus praktischem Begehren entstanden ist. Die Geometrie hat ihren ersten ernstzunehmenden Ursprung im Altertum bei den Griechen, wo die Menschen vermehrt das Bed?rfnis hatten, ihr Land zu vermessen und Berechnungen f?r Tempel und Kultst?tten aufzustellen. Vor allem die ber?hmten Geometer THALES, PYTHAGORAS, HIPPOKRATES, PLATON, EUKLID, ARCHIMEDES, APOLLONIOS haben durch ihre Leistungen zur Gr?ndung einer durch Beweise aufgebauten systematischen Geometrie beigetragen. Heute steht der Begriff Geometrie f?r eine Theorie, die eine Teildisziplin der Mathematik darstellt und sich mit den Eigenschaften und Formen des Raumes, wie der Gestalt ebener und r?umlicher Figuren, Berechnung von L?ngen, Fl?chen, Inhalten u. a. besch?ftigt.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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