Wirkungspotentiale des Films 'Morta a Venezia' von Luchino Visconti nach der Novelle 'Tod in Venedig' von Thomas Mann im Unterricht

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Wirkungspotentiale des Films 'Morta a Venezia' von Luchino Visconti nach der Novelle 'Tod in Venedig' von Thomas Mann im Unterricht

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Deutsch - P?dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,3, P?dagogische Hochschule Heidelberg, 4 + 2 online Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Jahre 1912erscheint im Hyperion Verlag die Novelle 'Tod in Venedig' von Thomas Mann. Sie feiert schnell gro?e Erfolge und verkauft sich ein Jahr sp?ter schon ?ber 18.000 Mal. Thomas Mann, der mit seinem Werk 'Die Buddenbrooks' den Literaturnobelpreis gewinnt, wird vor dem zweiten Weltkrieg zu einem der bedeutensten K?nstler Deutschlands. In der Novelle verarbeitet er seine eigene homo-erotische Neigung, der er nur im k?nstlerisch-?sthetischen Bereichen Ausdruck verleihen durfte. ?ber ein halbes Jahrhundert sp?ter greift der bekannte italienische Regisseur Luchino Visconti die Novelle Manns auf und schafft ein Meisterwerk der Literaturverfilmung, welches bis heute seine Aktualit?t nicht eingeb??t hat und sich gro?er Popularit?t im Literaturunterricht der Mittel- und Oberstufe erfreut. Die Arbeit besch?ftigt sich mit den Wirkungspotentialen des Filmes im Vergleich zur literarischen Vorlage Thomas Manns. Desweiteren wird ein Umgang mit beiden Werken im Literaturunterricht untersucht.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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