Rhetorik zwischen Didaktik, Philosophie und praktischer Umsetzung in der Schule

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Philosophie - Philosophie der Antike, Note: 2, Technische Universit?t Dresden (Institut f?r Philosophie), Veranstaltung: Philosophie und Rhetorik, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Arbeit habe ich mir zum Ziel gesetzt, die Rhetorik von verschiedenen Perspektiven her zu betrachten. Zun?chst m?chte ich auf die historische Entwicklung des Begriffs eingehen, um anschlie?end den Zusammenhang zwischen der Geschichte des Rhetorikbegriffs und der Didaktik herauszuarbeiten. Vor diesem Hintergrund erscheint es mir ebenso wichtig auf die Verbindung von Rhetorik und Philosophie einzugehen. Im zweiten Hauptteil der Arbeit m?chte ich mich mit der Anwendung von Rhetorik in der Schule besch?ftigen und dabei sowohl den Unterricht im Allgemeinen, als auch den Ethikunterricht im Speziellen fokussieren.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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