Phraseologie im DaF-Unterricht: Stolpersteine oder Chance? Eine Analyse am Beispiel deutscher und spanischer Redewendungen

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Phraseologie im DaF-Unterricht: Stolpersteine oder Chance? Eine Analyse am Beispiel deutscher und spanischer Redewendungen

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2,3, Universit?t Bielefeld (Fakult?t f?r Linguistik und Literaturwissenschaften), Veranstaltung: Lexik und Phraseologie, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Das Genie, die Klugheit und der Geist eines Volkes offenbaren sich in seinen Sprichw?rtern.' (Francis Bacon) Mit dieser ?u?erung des Staatsmannes und Philosophen Francis Bacon wird ausgedr?ckt, dass Sprichw?rter und auch sie umfassende Phraseologismen in besonderer Weise als Tr?ger kultur- und gesellschaftsspezifischer Erfahrungen gelten. Wenn Phraseologismen als Tr?ger einer bestimmten Kultur fungieren, stellt sich die Frage, ob durch die unterschiedlichen Herkunftskulturen der Sch?ler Schwierigkeiten auftreten k?nnen. In der vorliegenden Arbeit soll daher die Frage er?rtert werden, inwiefern Phraseologismen als Kulturzeichen zu betrachten sind und welche Schwierigkeiten damit im Zusammenhang mit DaF- Unterricht verbunden sind. Daf?r sollen Beispiele aus dem deutschen und dem spanischen Sprachgebrauch herangezogen werden. Durch den begrenzten Umfang der Ausf?hrung soll hier Phraseologismen, die nicht isiomatisch sind, lediglich umrissen und auf die grammatikalischen Besonderheiten nicht n?her eingegangen werden. Zun?chst diskutiere ich anhand verschiedener theoretischer Konzepte, was unter dem Begriff 'Phraseologie' zu verstehen ist, welche Funktionen Phraseologismen haben und welchen Beitrag sie zur Sprache leisten. Anschlie?end soll untersucht werden, inwiefern Phraseologismen als Kulturtr?ger fungieren und dies exemplarisch an einigen Phraseologismen des Deutschen und des Spanischen veranschaulicht werden. Daran ankn?pfend wird die Einordnung der Phraseologie in den DaF-Unterricht und ihre Bedeutung dargestellt und die m?glichen Probleme herausgearbeitet, die f?r Fremdsprachenlerner Deutschlerner entstehen k?nnen.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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