Heterogenit?t in der Schule Erl?uterungen zu den Ans?tzen der P?dagogik und ihrer Handhabung in der deutschen Schule

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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P?dagogik - Schulp?dagogik, Universit?t Leipzig (Institut f?r Soziologie ), Veranstaltung: Migrationssoziologie - Institutionelle Diskriminierung, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Giftschrank amtlich tabuisierter Zeitbegriffe steht eine Flasche mit der Aufschrift 'Einwanderungsland'. Darin hockt ein Geist. Wer ihn befreit, so geht die Rede politischer Weisheit seit vielen Legislaturperioden, der ist verloren und mit ihm Land und Leute, von denen der Geist dann Besitz ergreift. Deshalb warnt vor solchem Tun seit jeher ein amtliches Dementi: 'Die Bundesrepublik ist kein Einwanderungsland'. (Bade 1999, S. 307) Seit dem Zitat von Klaus J. Bade sind mittlerweile 10 Jahre vergangen und Deutschland hat sich ?ffentlich eingestanden, dass es ein Einwanderungsland ist. Die zentrale Frage dieser Arbeit lautet: Wie verh?lt sich die Bundesrepublik und speziell die Schule im Umgang mit der gegebenen Heterogenit?t seiner Bev?lkerung? Die Beantwortung dieser Frage stellt den zentralen Gegenstand dieser Hausarbeit dar. Der Fokus richtet sich dabei auf die Schule, die als Institution verstanden wird, und ihre Handhabung p?dagogischer Ans?tze bez?glich der sich ihr stellenden Aufgabe, das Unterrichten einer heterogenen Sch?lerschaft. Dabei bildet die Analyse der Ans?tze der Ausl?nderp?dagogik und der Interkulturellen P?dagogik sowie ihr anschlie?ender Vergleich den Schwerpunkt dieser Arbeit. Anschlie?end folgt die Betrachtung von zwei neueren Untersuchungsperspektiven, die der antirassistischen P?dagogik und die der institutionellen Diskriminierung. Beginnen wird die Arbeit allerdings mit einer Erkl?rung zur Begriffsverwendung der W?rter Ausl?nder und Migrant. Im sich dann anschlie?enden Kapitel wird ein geschichtlicher ?berblick zur Entwicklung der Heterogenit?t innerhalb Deutschlands und der Schule im Allgemeinen gegeben. Am 17.10.1983 in Grevesm?hlen geboren. Im Jahr 2003 Abitur geschafft. Bachelor, Erasmus und den Master erfolgreich absolviert. Und seit 2010 Promotionsstudent an der Universit?t Rostock. Wohnhaft seit 2010 wieder in Rostock画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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