Wirkungsm?glichkeiten musiktherapeutischer und musikp?dagogischer Ma?nahmen in der Arbeit mit schwerstmehrfach behinderten Menschen

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Wirkungsm?glichkeiten musiktherapeutischer und musikp?dagogischer Ma?nahmen in der Arbeit mit schwerstmehrfach behinderten Menschen

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P?dagogik - Medienp?dagogik, Berufsakademie Sachsen in Breitenbrunn, Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende wissenschaftliche Arbeit zum Lehrgebiet Medienp?dagogik besch?ftigt sich mit den Wirkungsm?glichkeiten musikp?dagogischer und musiktherapeutischer Ma?nahmen in der Arbeit mit geistig, speziell schwerstmehrfach behinderten Menschen. Die Verbindung zwischen Thematik und Zielgruppe gr?ndet sich auf praktische Erfahrungen, auf welche in der Arbeit verwiesen wird. Das Bestreben der Abgrenzung von Musikp?dagogik und Musiktherapie m?ndet in der n?heren Betrachtung der Ans?tze von heilp?dagogischer Musikerziehung und Musiktherapie. Sofern es m?glich ist, wurde in diesem Zusammenhang auf theoretische Grundlagen verwiesen (den vielf?ltigen musiktherapeutischen Ans?tzen und Schulungsrichtungen mangelt es mitunter an theoretischer Fundierung). Die Schlussfolgerungen verbinden sich mit der Betrachtung der Fragestellung. Hierbei kommt zum Ausdruck, dass sich f?r die sozialp?dagogische Arbeit mit geistig behinderten Menschen musikp?dagogische Ma?nahmen als am Besten umsetzbar erweisen. Diese Feststellung st?tzt sich auch auf die Erkenntnisse ?ber die Wirkungen von Musik, welche zwischen den beiden Disziplinen getrennt betrachtet wurden. Es muss jedoch erw?hnt werden, dass f?r die F?rderung behinderter Menschen beide Ma?nahme-Typen ihre Berechtigung haben und sinnvoll sind. Aufgrund der immer weiter fortschreitenden Ann?herung musiktherapeutischer Ans?tze an das p?dagogische Verst?ndnis, werden sich Vermischungen und Bestrebungen h?ufen, beide Disziplinen in die F?rderung geistig behinderter Menschen gleichberechtigt einzubeziehen. Speziell auf das Klientel schwerstmehrfach behinderter Menschen bezogen, sind die Einsatzm?glichkeiten aktiver Ma?nahmen zum Umgang mit Musik aber stark eingeschr?nkt.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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