【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】
Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialp?dagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Coburg (FH), 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf Grund des stetigen Anstiegs von hilfesuchenden Sch?lern und Eltern im Bereich der au?erschulische Nachhilfe entwickelte ich ein interdisziplin?res Konzept f?r Nachhilfe bestehend aus Methoden der Sozialen Arbeit und der Lerntherapie. Nach der begrifflichen Kl?rung von Nachhilfe und deren Merkmale folgt die detaillierte Darstellung des Konzeptes. Neben der Erl?uterung der Konzeptbasis liegt das Hauptaugenmerk besonders in der Analyse und Diagnostik. Hier wird die Analyse von systemischen Beziehungen und den pers?nlichen Leistungsmerkmalen des Sch?lers erl?utert. Als Element der Lerntherapie verwende ich die Methode des Brain-Gym. Dies ist eine kinesiologische Diagnostik und Behandlungsmethode von Lernblockaden. Am Ende der Arbeit veranschauliche ich die wichtigsten kinder- und jugendpsychiatrischen schulischen St?rungen, da ein Nachhilfelehrer bewusst oder unbewusst bestimmt mit ihnen in Verbindung kommt und ich erwarte von einem professionell arbeitenden Nachhilfelehrer, dass er Kenntnisse in diesem Bereich vorzuweisen hat.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
※このページからは注文できません。