Voraussetzungen f?r die Umsetzung von jahrgangsgemischtem Unterricht

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Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Westf?lische Wilhelms-Universit?t M?nster, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Nur wenn Altersmischung hei?t, dass die Verschiedenheit von Kindern ernst genommen und als Bereicherung angesehen wird, wenn Altersmischung hei?t, dass das Fortschreiten eines jeden Kindes im Lernen an seinem K?nnen, seinen Bed?rfnissen, seinen F?higkeiten und Fertigkeiten je eigen gef?rdert und gemessen wird, wenn Altersmischung hei?t, dass das einzelne Kind die ihm in unserer Gesellschaft meist vorenthaltenen Gro?familienerfahrungen machen kann, in denen die Gro?en die Kleinen besch?tzen und diese von jenen lernen k?nnen, kann sie

laut Thurn

Mittel zur besseren P?dagogik in der Schule der Zukunft werden.' Um dieses Ziel und damit die Umsetzung eines jahrgangsgemischten Unterrichts, der sich nicht nur auf den Organisationsaspekt beschr?nkt, sondern in seinen altersheterogenen Lerngruppen eine neue P?dagogik vertreten soll, zu erm?glichen , bedarf es vielf?ltiger Voraussetzungen die im Folgenden n?her beschrieben werden. Aus dem Inhalt: - Erarbeitung eines p?dagogischen Konzeptes; - Organisationsformen und Modelle f?r den Unterricht; - Offene Unterrichtsformen; - Rolle des Lehrers.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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