Die Unterrichtsreihe vom Cyclohexan zum Nylon vor dem Hintergrund ihrer Realisierungsm?glichkeit in einem Grundkurs der Jahrgangsstufe 12

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Die Unterrichtsreihe vom Cyclohexan zum Nylon vor dem Hintergrund ihrer Realisierungsm?glichkeit in einem Grundkurs der Jahrgangsstufe 12

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Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Chemie - Didaktik, Note: 1,7, Studienseminar f?r Lehr?mter an Schulen Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit besch?ftigt sich mit dem Gegenstand einer Unterrichtsreihe, die in den Richtlinien und Lehrpl?nen f?r die Sekundarstufe II in NRW vorgeschlagen wird. Da diese Richtlinien und Lehrpl?ne erst am 1. August des Jahres 1999 in Kraft getreten sind und noch keine Schulb?cher oder andere Unterrichtsmaterialien zur Verf?gung stehen, entstanden bereits im Vorfeld viele Fragen, die der Verfasser beantwortet wissen wollte. So wurde die Entscheidung f?r dieses Thema zu einem gro?en Teil dadurch beeinflusst, dass die eigenst?ndige Planung der Reihe vielf?ltige Recherchen und Versuchsreihen erforderte. Dies war zugleich Ansporn f?r mich zu versuchen selbstst?ndig eine Einheit zu entwickeln, um damit zur Innovation des Chemieunterrichtes beizutragen. Ein weiterer Gesichtspunkt war die Hinf?hrung der Sch?ler und Sch?lerinnen zu eigenst?ndigem wissenschaftlichen Arbeiten. Dieses Ziel wird durch den direkten Bezug vom bekannten Rohstoff zu Anwendungsprodukten, die t?glich benutzt werden, motivierend unterst?tzt. Ausgehend von dieser Grundmotivation erschien es mir bei dieser Reihe vielversprechend den Sch?lern den wissenschaftlichen Erkenntnisweg in der Chemie, als eines der Hauptziele im Chemieunterricht, mit einem stark experimentell gestalteten Unterricht n?her zu bringen. Ein Kernanliegen sollte hierbei das selbstst?ndige Erarbeiten von Synthesewegen sein, die dann experimentell ?berpr?ft werden sollten. Der Gegenstand dieser Arbeit begr?ndet sich also aus dem Wunsch, und den damit einhergehenden Problemen, das Themenfeld B der Richtlinien 'Reaktionswege zur Herstellung von Stoffen in der organischen Chemie' sch?lerorientiert, interessant und mit hohem Verst?ndnisgrad aufzuarbeiten, um so einen Beitrag zur Innovation zu leisten. Der Gegenstand der Arbeit ist die Reihe 'vom fossilen Rohstoff ?ber Cyclohexanol zu Anwendungsprodukten'. F?r diese spezielle Reihe habe ich mich entschieden, da im Vorfeld die Entstehung und Gewinnung von Erd?l, sowie deren Aufarbeitung im Unterricht thematisiert wurde. Eine nahtlose Ankn?pfung war m?glich und es erschien auch sinnvoll das vorhandene Wissen zu nutzen.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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