Offene Unterrichtsformen im Erdkundeunterricht - AQA1! オンラインショッピング

【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, , Veranstaltung: Fachseminar Geographie, Sprache: Deutsch, Abstract: Offener Unterricht ist ein 'Sammelbegriff f?r unterschiedliche Reformans?tze in vielf?ltigen Formen inhaltlicher, methodischer und organisatorischer ?ffnung mit dem Ziel eines ver?nderten Umgangs mit dem Kind auf der Grundlage eines ver?nderten Lernbegriffs'. In der p?dagogischen Praxis ist der Begriff inzwischen zu einer spezifischeren Bedeutung gelangt und fasst als eine Art 'Dachbegriff' vornehmlich s?mtliche Unterrichtsmethoden zusammen, die einen Ver?nderungsprozess im Unterricht in Richtung Offenheit fordern. Elemente sind Freiarbeit, Werkstattunterricht, Lernzirkel, Projekte, Wochen- und Tagespl?ne. 'Ihr gemeinsamer Kern ist die eigent?tige, viele Sinne umfassende Auseinandersetzung und aktive Aneignung eines Lerngegenstandes.'画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。
※このページからは注文できません。

この商品の詳細を調べる

: 本・雑誌・コミック » 洋書 » REFERENCE ＆ LANGUAGE