Gemeinsamer Unterricht von Sch?lern mit und ohne sonderp?dagogischem F?rderbedarf in Deutschland und D?nemark Ein Vergleich

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Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 2,3, Technische Universit?t Berlin, 60 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mein grunds?tzliches Interesse an der Thematik des gemeinsamen Unterrichts resultiert aus meinem Studium der Sonderp?dagogik an der Humboldt Universit?t Berlin. W?hrend meines Studiums setzte ich mich immer wieder mit der Problematik der schulischen Integration auseinander und konnte praktische Erfahrungen in Praktika und Hospitationsstunden sammeln.Aus diesen Erfahrungen und der Besch?ftigung mit einschl?giger Literatur zu diesem Thema, entwickelte ich die Meinung, dass die grundlegenden Bedingungen f?r den gemeinsamen Unterricht in Deutschland und speziell auch in Berlin scheinbar unzureichend sind.Ein gesamtdeutscher Vergleich mit dem d?nischen System kann dabei nur in einigen Punkten erfolgen, da aufgrund des f?derativen Systems der Bundesrepublik Deutschland die Bundesl?nder die Entscheidungsgewalt in verschiedenen bildungspolitischen Bereichen haben. Daraus folgt, dass zum Beispiel jedes Bundesland in den letzten Jahren unterschiedliche Bedingungen f?r den Gemeinsamen Unterricht geschaffen hat. Da Berlin derzeit im Rahmen des neuen Schulgesetzes von 2004 viele Reformen, auch f?r den Gemeinsamen Unterricht, voran bringt, verwende ich f?r einige Punkte die Berliner Bedingungen als Grundlage f?r einen Vergleich der beiden L?nder.Als ?bergeordneten Ma?stab f?r die Beurteilung des Niveaus beider L?nder beziehe ich mich haupts?chlich auf die Empfehlungen internationaler Organisationen und nationaler Gremien. Es soll gekl?rt werden, welche Ver?nderungen in Deutschland notwendig sind, damit Gemeinsamer Unterricht zur Selbstverst?ndlichkeit wird. Ich m?chte aber auch hinterfragen, ob das d?nische Schulsystem wirklich so gut ist wie sein Ruf bei deutschen Integrationsforschern und ob es seine eigenen Anspr?che erf?llen kann.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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