Chancen- und Bildungsgleichheit in Deutschland f?r Kinder mit Migrationshintergrund

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Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P?dagogik - Allgemein, Note: 1,5, Ruprecht-Karls-Universit?t Heidelberg, 32 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das seit 1949 bestehende Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland (BRD) legt in Artikel 3, Absatz 3 Folgendes fest: 'Niemand darf wegen seines Geschlechtes, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religi?sen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden. Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden.' Diese gesetzlich festgelegte Gleichbehandlung aller Menschen zieht insbesondere, auch im Hinblick auf die vorliegende Arbeit, im Bildungssektor gro?es Interesse auf sich. Da in Deutschland Bildung L?ndersache ist, finden sich entsprechende Regelungen in den Verfassungen der einzelnen Bundesl?nder. Die Verfassung des Landes Baden-W?rttemberg, die seit 1953 besteht, legt im Artikel 11, Absatz 1 Folgendes fest: 'Jeder junge Mensch hat ohne R?cksicht auf Herkunft oder wirtschaftliche Lage das Recht auf eine seiner Begabung entsprechende Erziehung und Ausbildung.' Dieses Recht auf Bildung, unabh?ngig von Herkunft und wirtschaftlicher Lage, ist Ausgangspunkt und Grundlage f?r diese Arbeit. Der Schwerpunkt liegt, wie der Titel schon sagt, auf der Chancen- und Bildungsgleichheit von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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