Aufbau und Proportionen des Kopfes, Klassenstufe 7 R?umlichkeit und K?rperhaftigkeit, Aufbau des menschlichen K?rpers

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Kunst - Kunstp?dagogik, Note: 2,0, Universit?t Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Zentrales Thema dieser Unterrichtseinheit soll das Erlernen der zeichnerisch, naturalistischen Darstellung des menschlichen K?rpers sein. Ziel der Unterrichtsstunde ist der Aufbau und die Proportionierung des Kopfes. 'Der Kopf (lat. caput) als anatomischer Begriff ist der vorderste K?rperabschnitt eines Tieres bzw. des Menschen, an dem sich der Mund, die Nase und zentrale Sinnesorgane (Augen, Ohren, Geruchs- und Geschmackssinnesorgane in Mund und Nase) befinden. Dar?ber hinaus enth?lt er das Gehirn. Die primitivsten Vielzeller, so z.B. die Coelenterata, haben keinen Kopf, er ist jedoch bei den meisten Bilateria vorhanden. Bei den Wirbeltieren wird das Gehirn durch den Sch?del Gesch?tzt.' Das Gesicht ist vom '... Kopfhaar frei und tritt infolge der gr??eren Ausbildung des Gehirns weit hervor. So bildet beim Menschen die Stirn, obwohl sie anatomisch nicht zum Gesicht, sondern zum Sch?delteil des Kopfes geh?rt, einen Hauptteil des Gesichts. Durch die Verschiedenheit der Verh?ltnisse der einzelnen Gesichtspartien zueinander wird die Gesichtsbildung bedingt. Die je nach der Gem?tsstimmung wechselnde Mimik beruht im wesentlichen auf der T?tigkeit einiger Kopfmuskeln, die als Mimische Muskulatur zusammengefasst werden. Die Mimik wird besonders durch Augen und Mund als die beweglichsten Teile des Gesichts hervorgebracht.'画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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