Interreligi?se Erziehung in der Kindertagesst?tte als Beitrag zur Identit?tsentwicklung bei Kindern mit Migrationshintergrund

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P?dagogik - Interkulturelle P?dagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit versucht auf die komplexe Lebenssituation von Migrantenkindern aufmerksam zu machen, die damit konfrontiert sind, ihre Identit?t zwischen zwei Kulturen herauszubilden und untersucht, inwieweit die interreligi?se Erziehung in den Kindertagesst?tten hierf?r einen Beitrag leisten kann. Sie betont die Notwendigkeit der interreligi?sen/interkulturellen Erziehung in den Kindertagesst?tten, welche zur Identit?tsentwicklung der Migrantenkinder beitragen kann. Sie greift die Identit?tstheorien nach Erik Erikson und nach Heiner Keupp auf. Beide Modelle werden erl?utert und auf ihre Tauglichkeit hinsichtlich der Betrachtung der Identit?tsentwicklung von Migrantenkindern hinterfragt. Zudem stellt sie die Kindertagesst?tte als Herausforderung f?r die Migrantenkinder und die p?dagogischen Fachkr?fte dar.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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