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Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich AdA Handwerk / Produktion / Gewerbe - Kfz-Berufe, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Analyse des Auszubildenden: Herr xxxxx hat vor Beginn seiner Ausbildung ein dreiw?chiges Schulpraktikum in meiner Firma absolviert, in diesem Praktikum war er stets p?nktlich und hat gro?es Interesse an der praktischen Arbeit gezeigt. An seinen guten schulischen Leistungen aus der Gesamtschule konnte Herr xxxxx in der Berufsschule ankn?pfen. Er ist meist interessiert, nur in ganz seltenen F?llen muss man ihn zur Arbeit motivieren. Das ihm die Ausbildung spa? macht, spiegelt sich in seinem guten affektiven Verhalten wieder. Die ihm ?bertragenen Aufgaben erledigt er sorgsam. Er hat gute psychomotorische F?higkeiten. Auf Grund der kurzen Ausbildungsdauer sind die kognitiven F?higkeiten gering. Die Ausbildung verlief bis jetzt ohne Probleme Herr Peuker hat sich gut in das Team der Firma eingegliedert und wird von allen Kollegen akzeptiert und respektiert. 1. Leitziel: Es soll dem Auszubildenden erm?glicht werden, seine Ausbildung zum Kraftfahrzeugmechatroniker mit dem bestm?glichen Bestehen der Gesellenpr?fung abzuschlie?en. Zum Zeitpunkt der Gesellenpr?fung soll er mindestens die im Ausbildungsrahmenplan geforderten Kenntnisse besitzen. 2. Richtziel: Warten, Pr?fen und Einstellen von Fahrzeugen und Systemen sowie von Betriebseinrichtungen. ( Ausbildungsberufsbild § 4 Nr. 11 ). 3. Grobziel: Mechanische und elektrische Bauteile, Baugruppen und Systeme auf Verschlei?, Besch?digungen, Dichtheit, Lageabweichungen und Funktionsf?higkeit Pr?fen, Arbeiten dokumentieren. ( Ausbildungsrahmenplan § 4 Nr. 11 d ). 4. Feinziel: Der Auszubildende soll die Demontage und Montage einer Z?ndkerze bew?ltigen, des Weiteren soll er mit Hilfe von Messwerkzeugen die Widerverwendbarkeit der Z?ndkerze Pr?fen ( Elektrodenabstand ).画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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