Das Verh?ltnis von Didaktik und Methodik in der Erwachsenenbildung

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Das Verh?ltnis von Didaktik und Methodik in der Erwachsenenbildung

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Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich P?dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universit?t Bonn (Institut f?r Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Konstruktivistische Didaktik in der Erwachsenenbildung, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Zun?chst soll ein kurzer Einblick in die ?berlegungen zum Begriff der Didaktik zum jetzigen Zeitpunkt gegeben werden. '1. Didaktik als Wissenschaft vom Lehren und Lernen ?berhaupt (Dolch, Hausmann) 2. Didaktik als 'Wissenschaft vom Unterricht' (Heimann, Schuh) bzw. 'Allgemeine Unterrichtslehre' (Esterhues) 3. Didaktik als Theorie der Bildungsinhalte, ihrer Struktur und Auswahl (Weniger), bzw. der Lehr- und Lernziele und der ihnen zuzuordnenden Lehr- und Lerninhalte und Aufgaben (Klafki) oder als Theorie der 'Bildungskategorien'(Derbolav) und 4. Didaktik als 'Theorie der Steuerung von Lernprozessen'(Frank, v.Cube) bzw. als '?konomie der Vermittlung'(Wilhelm)'1 Klafki unterscheidet vier Dimensionen einer Didaktik: 'Didaktik im weitesten Sinn umfa?t Entscheidungen, Entscheidungsvoraussetzungen und Entscheidungsbegr?ndungen (1) ?ber Ziele (Intentionen) des Unterrichts; (2) ?ber seine Inhalte; (3) ?ber Organisations- und Vollzugsformen unterrichtlichen Lernens (wobei der Zusammenhang zwischen Lehr- und Lernprozessen als Interaktionszusammenhang verstanden werden mu?) - dies ist die Perspektive der Methodik; (4) ?ber Medien des Unterrichts'2 1 Lexikon der P?dagogik, Herder Verlag, Band 3, S. 229 in: Kuypers Harald/Leyendecker Bernd: Erwachsenenbildung in der Praxis. Didaktik und Methodik Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, Obb. , 1982, S.10 2 Klafki Wolfgang: Zum Verh?ltnis von Didaktik und Methodik, in: ders./Otto G./Schulz W.: Didaktik und Praxis, Weinheim, 2 1979, S.13-4o, zit. in Arnold Rolf: Deutungsmuster und p?dagogisches Handeln in der Erwachsenenbildung und einer erwachsenen p?dagogischen Handlungstheorie, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, Obb., 1985, S. 100画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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