insegnante facilitatore. Una nuova frontiera - AQA1! オンラインショッピング

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Il "mal di scuola", cos? diffuso tra gli studenti, si fa largo sempre pi? anche tra gli insegnanti. Le classi sono formate da gruppi difficili, compositi, dove spesso i freni si allentano fino a provocare situazioni aggressive o veri e propri abusi. Anche gli insegnanti sono in crisi. La domanda ?: "hanno perso la voglia di imparare cose nuove, oppure hanno solo un gran bisogno di rigenerarsi, di recuperare fiducia e ricaricare le batterie?". Questo libro non offre un'analisi della crisi. Pi? modestamente, ma forse anche pi? efficacemente, vuole avanzare una proposta di cultura e metodo per concepire buone pratiche possibili. Non come una formula magica adatta per tutte le situazioni, ma come un percorso per attraversare le situazioni complesse, i conflitti intricati, i "banchi" di prova reali che ogni giorno si riproducono in aula. La chiave ? ripensare il ruolo dell'insegnate come un facilitatore. ? un metodo che richiede una valenza sociale ed educativa, un nuovo sapere complesso.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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