Filmanalyse zu Helmut K?utners 'Film ohne Titel' Mit Schwerpunkt auf der Inszenierung von Authentizit?t

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Filmanalyse zu Helmut K?utners 'Film ohne Titel' Mit Schwerpunkt auf der Inszenierung von Authentizit?t

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,7, Humboldt-Universit?t zu Berlin (Institut f?r deutsche Literatur), Veranstaltung: Text- und Medienanalyse II - Der deutsche Film der Nachkriegszeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Analyse von Helmut K?utners 'Film ohne Titel' - Untersuchung der Semiotik und Kompositionin Hinblick auf die Inszenierung von (scheinbarer) Authentizit?t Inhaltsverzeichnis: I Einleitung II Filmdaten III Inhalt 1. Handlung und Personen 2. Konflikte und Emotionen IV Struktur 1. Raum- und Zeitstruktur 2. Dramaturgie und Erz?hlperspektive 2.1. Rahmenhandlung 2.2. Binnenhandlung 2.3. Die drei Schlussvarianten VI Aussage und Wirkung VII Sequenzprotokoll VIII Literaturverzeichnis Textauszug (ohne Fu?noten): I Einleitung

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Die ?berwiegend positive Aufnahme des Films ohne Titel bei der zeitgen?ssischen Presse und dem Publikum l?sst sich wohl in weiten Teilen auf den Eindruck des Zuschauers zur?ckf?hren, dieser Film zeige einen tats?chlichen Ausschnitt der Nachkriegswirklichkeit, authentische Schicksale und realistische Zukunftsperspektiven - und dies, ohne konfliktbesetzte Themenfelder wie Schuld, Verantwortung oder die nationalsozialistische Vergangenheit zu vertiefen. In der fast naiv anmutenden Begeisterung mancher Rezensenten findet sich eine Best?tigung des doppelb?digen, selbstironischen und geschickten Kompositionsprinzips des Films ohne Titel - sein Konzept geht offen〓bar auf. In der folgenden Analyse des Films ohne Titel m?chte ich eben jene Komposition aus narrativen, technischen und szenographischen Mitteln untersuchen, welche Authentizit?t vermittelt und gleich-zeitig ihren k?nstlerischen Aspekt verbirgt. Ein Augenmerk werde ich dabei auf die drei Schlussvarianten legen, deren kontrastive Gegen?berstellung die Rezeptionshaltung des Zuschauers wirkungsvoll beeinflusst. Da eine vollst?ndige Filmanalyse den Umfang dieser Hausarbeit ?bersteigen w?rde, werde ich meinen Schwerpunkt auf die inhaltliche und strukturelle Umsetzung legen. Eine rein technische Analyse von Kamera, Schnitt, Akustik, Szenenbild etc. wird nicht erfolgen, da ich die Semiotik in Verbindung zur Komposition behandeln werde. Eine Auswahl an Aspekten aus dem semiotischen Be-reich, welche mir als Zeichen einer sorgsam inszenierten Kunstfertigkeit hinter der spontan erz?hlten 'Geschichte aus dem Leben' besonders aufgefallen sind, wird sich deshalb in der dramaturgischen Analyse finden.

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