【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】
549 円 （税抜き）
d
as neue Prinzip der Gruppendynamik...
' begreift 'F?hrung...
nicht mehr als die Funktion eines Leiters oder Vorsitzenden...
, sondern als eine Funktion der Gruppe selbst, d.h. a l l e r Gruppenmitglieder.' Erste Ans?tze der Gruppendynamik finden sich in der Reformp?dagogik der 20er Jahre. Als Ergebnis dieser Bem?hungen ergab sich, dass die Lernf?higkeit mit den wachsenden M?glichkeiten zur Eigenaktivit?t zunimmt. Sp?ter traten Forschungen ?ber F?hrungsstile, die Wege zur sich selbst f?hrenden Gruppe aufzeigten daneben. Weiterhin pr?gen die Entdeckungen der fr?hen Psychoanalyse, die erkannt hatte, dass es beim Lernen nie allein um Sachverhalte, sondern immer auch um Emotionen geht, die Entwicklung der Gruppendynamik. Letztendlich ist Gruppendynamik '...
aus einer Integration von psychoanalytischem und sozialpsychologischen Beobachtungen entstanden und weiterentwickelt worden.' Diese Hausarbeit lenkt den Blick nun auf diese affektiven Anteile des Lernvorgangs und stellt eine Verbindung her zu einem bedeutendem Anliegen der Gruppendynamik: der '...
Ein?bung einer sensibleren Wahrnehmungsf?higkeit f?r die Wirkungen und Bedeutungen eigenen und fremden Handelns'. Allerdings kann das Konzept des `selbstorganisierten Lernens´ nicht ohne weiteres auf die Schule ?bertragen werden, da immer gesehen werden muss, dass Sch?lerinnen und Sch?ler andere Lernbedingungen vorfinden als Erwachsene, die sich fort- oder weiterbilden. Vor diesem Hintergrund sollen geeignete M?glichkeiten aufgezeigt werden, wesentliche Elemente der Gruppendynamik im historischen Unterricht der Schule umzusetzen. Hier greifen j?ngere Forschungen der Didaktik der Geschichte, zumeist gestaltp?dagogische Konzeptionen, die auf eine Thematisierung von Emotionen in der Schule abzielen. Damit wird eine Br?ckenfunktion hergestellt, gerade weil die Auseinandersetzung mit Gef?hlen im Schulunterricht gruppendynamischen Modellen wie Tobias Brocher sie f?r die Erwachsenenbildung entwickelt hat dem weiteren au?erschulischen Bildungsweg des Einzelnen vorgreift ...画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
※このページからは注文できません。