Constru??o e construtividade materiais naturais e artificiais nos jogos de constru??o

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Os chamados Jogos de Constru??o constituem o foco desta obra; todavia, busca-se aqui um aprofundamento na abordagem dessa pr?tica pedag?gica t?o utilizada com as crian?as no contexto escolar, encarando-a como mais uma importante linguagem na qual a crian?a precisa ser alfabetizada: a da construtividade. O livro traz o relato de experi?ncias que colocam as crian?as como protagonistas na cria??o dos espa?os construtivos e que evidenciam algumas das aprendizagens que ocorrem quando a elas s?o propostos jogos de construir em um contexto que atende a uma intencionalidade pedag?gica. ? nesse tipo de contexto que as crian?as desenvolvem os aspectos cognitivos, afetivos, simb?licos, imaginativos, expressivos e que provocam intera??es sociais capazes de estimular nelas o esp?rito de colabora??o, a troca de saberes, o esfor?o individual e coletivo nas experi?ncias construtivas. Trata-se de uma obra provocativa e inspiradora, que busca cumprir um duplo papel: levar os professores de crian?as, em particular os de educa??o infantil, a melhorar suas pr?ticas pedag?gicas, e levar as crian?as a extrair dos espa?os de constru??o tudo o que eles podem oferecer como linguagem de express?o e de comunica??o.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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