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El libro pone de manifiesto c?mo la competencia comunicativa se estudia desde una perspectiva te?rica, generando carencias en el ?mbito socioling??stico, en la utilizaci?n de registros adecuados o en la construcci?n morfosint?ctica de textos. Del mismo modo, se abunda en c?mo las tecnolog?as se han orientado hacia lo meramente tecnol?gico, obviando su utilidad social y pedag?gica. Tambi?n analiza las consecuencias que tienen estas carencias a la vez que considera, ya desde el ?mbito de la pr?ctica, qu? efectos tiene la aplicaci?n de un programa espec?fico (Affective e-Learning+) en la mejora de su desempe?o.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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