Send flere indvandrere, tak! Hvordan indvandring gavner den danske v?kst og ?konomi

【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】

Indvandring er en god forretning. Dansk industri har lavet beregninger, som viser, at 1000 h?jtuddannede udl?ndinge bidrager med 1,3 milliarder kroner om ?ret til dansk ?konomi. Tallene viser, at der skal 500 flere ? alts? 1500 ? danske arbejdstagere til at skabe samme v?rdi. ”Danmark har et akut behov for at ?ndre holdning og adf?rd over for indvandring, hvis vi skal g?re os nogen forh?bninger om at bruge de ressourcer, som udl?ndinge tilf?rer det danske samfund og landets ?konomi. Danmark har mere brug for verden, end verden har brug for Danmark. Sally Khallash har sine argumenter p? plads, n?r hun ?nsker sig flere indvandrere til Danmark. I sin nye bog Send flere indvandrere, tak! ? Hvordan indvandring gavner den danske v?kst og ?konomi giver hun en lang r?kke grunde til, at Danmark som samfund har brug for mere ude-frakommende arbejdskraft ? og i den h?jt- og i den lavtuddannede ende. Det er med solide tal og unders?gelser, Sally Khallash tager fat i de v?sentligste argumenter for og imod indvandring. Hun forholder sig til en lang r?kke samfundsmyter som fx ”Jobstj?lerne”, ”De gider ikke studere” og ” Indvandrere kan ikke f? arbejde som l?nmodtagere ? derfor bliver de iv?rks?ttere”. Undervejs inddrager hun viden fra arbejdsmarkedsforskning, ?konomi, kulturstudier, psykologi, samfundsstudier og jura. Khallash ?nsker med bogen at give sit indspark til ? at vi i Danmark udvikler en ny og kvalificeret viden om indvandring. ? at vi udvikler bedre talentstrategier. ? at vi ?ndrer holdning og bliver mere ?bne. ? at vi ?ndrer virksomhedspraksis, s? danske virksomheder og organisationer kan f? del i v?ksten. ? at vi ?ndrer arbejdsmarkedslovgivningen, uddannelsessystemet og iv?rks?tterlovgivningen, s? den ?ger bev?gelsesfrihed og skaber muligheder frem for at begr?nse.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。
※このページからは注文できません。

この商品の詳細を調べる

: 本・雑誌・コミック » 洋書 » SOCIAL SCIENCE