?C?mo aprendemos? Una aproximaci?n cient?fica al aprendizaje y la ense?anza

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Este libro nos aproxima de manera rigurosa, pero tambi?n amena y accesible, a los conocimientos cient?ficos que hemos obtenido acerca de las acciones y las circunstancias que promueven el aprendizaje en el contexto educativo. As?, se exponen desde los mecanismos cognitivos que rigen la memoria y el aprendizaje hasta los factores socioemocionales que influyen en la motivaci?n y en el desempe?o de los estudiantes. Adem?s, se detalla la investigaci?n relativa a los procesos clave de la ense?anza, tales como el feedback y la evaluaci?n, y se dedica una especial atenci?n a la autorregulaci?n del aprendizaje y su relaci?n con el ?xito escolar y acad?mico. En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia cient?fica sobre c?mo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las pr?cticas educativas m?s all? de la experiencia personal.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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