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A presente obra ? o resultado dos trabalhos desenvolvidos pelos discentes do programa de Mestrado Acad?mico de Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustent?veis, especialmente no componente obrigat?rio: Hist?ria Sociocultural Africana e dos Afrodescendentes. Essa disciplina pretende aprofundar os conhecimentos da forma??o de hist?ria e cultura dos Africanos e seus descendentes na di?spora em diversos dom?nios: religioso, liter?rios, arte-culin?ria, pol?tica, agronomia, sa?de, educa??o etc. Os textos presentes nesta obra coletiva, sumariamente, s?o: "Desafios de constru??o dos saberes e conhecimentos Africanos e Afrodescendentes a partir das din?micas s?cio-hist?ricas"; "A Contribui??o da Literatura para o Conhecimento e Reconhecimento da Hist?ria e Cultura Afro-Brasileira e Africana"; "Inser??o de Jogos Matem?ticos oriundos da ?frica como meio de estimular o interesse pela Cultura Africana nas escolas de Reden??o (CE), "A Influ?ncia Africana na Culin?ria Brasileira"; "A Presen?a da Cultura Africana: estudo e aplicabilidade do Jogo Mancala numa escola p?blica em Paracuru (CE)"; "A Pol?tica Nacional de Sa?de Integral da Popula??o Negra no Brasil e as principais doen?as que acometem a popula??o"; "O Xamanismo da Jurema na Cultura Ind?gena e Africana"; "Cotas Raciais: Revis?o e An?lise de Artigos n?o Citados entre 2013 e 2015"; "A Lei 10.639/03 no Contexto da Educa??o de Jovens e Adultos no CEJA Donaninha Arruda em Baturit? (CE)"; "Integra??o Internacional: Uma an?lise do rendimento acad?mico dos Africanos no Curso de Gradua??o de Enfermagem da Unilab Polo Acarape-CE".画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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