Sprechen und Zuh?ren im Deutschunterricht Bildungsstandards - Didaktik - Unterrichtsbeispiele

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Sprechen und Zuh?ren im Deutschunterricht Bildungsstandards - Didaktik - Unterrichtsbeispiele

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Der Kompetenzbereich "Sprechen und Zuh?ren" spielt im Unterricht aller F?cher eine zentrale Rolle. Im Deutschunterricht ist "Sprechen und Zuh?ren" zudem Lerngegenstand und als solcher in den Kerncurricula der verschiedenen Schulformen fest verankert. Das Studienbuch bietet vielf?ltige Anregungen, wie Sprech- und Gespr?chskompetenzen gef?rdert werden k?nnen. Neben Teilkompetenzen wie Erz?hlen, Vorlesen und Diskutieren werden auch bislang im Deutschunterricht wenig ber?cksichtigte Teilkompetenzen behandelt: das H?rverstehen und das H?r-Seh-Verstehen. Das Buch bietet einen umfassenden ?berblick ?ber wissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen des Kompetenzbereichs. Es zeigt anhand zahlreicher Beispiele aus Lehrwerken, wie die Teilkompetenzen vermittelt werden k?nnen. Die Kombination von Printtext und Audios bzw. Videos erm?glicht es, didaktische Positionen und Inhalte ?ber den auditiven bzw. visuellen Zugang zus?tzlich zu erl?utern. Auf Grundlage neuester didaktischer und methodischer Positionen entsteht ein Pl?doyer f?r eine neue Sprech- und Gespr?chsdidaktik im Deutschunterricht.画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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